Der Jahresbericht des Ombudsman für die Wissenschaft für 2020 kann jetzt heruntergeladen werden. Die Schwerpunkt-Kapitel sind dem Ombudssymposium 2020 und dem Thema „Betreuung“ aus der Ombuds-Perspektive gewidmet.
Roger Gläser ist neues Mitglied des Ombudsgremiums
Prof. Roger Gläser tritt ab Oktober 2021 die Nachfolge von Prof. Joachim Heberle im Gremium „Ombudsman für die Wissenschaft“ an.
Verantwortungsvolle Betreuung als Teil der GWP
Das Ombudsgremium geht im Jahresbericht 2020 der Frage nach, was eigentlich „gute Betreuung“ in der wissenschaftlichen Qualifikationsphase aus Sicht der GWP heißt.
Umfrage zur GWP in der Psychologie
Das Ombudsgremium der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) hat eine Mitgliederumfrage zu wissenschaftlichem Fehlverhalten und Schikanen am Arbeitsplatz durchgeführt.
Prof. Heberle ist Mitglied der ÖAWI und Zentrale Ombudsperson der FU Berlin
Seit Mai 2021 ist Prof. Heberle Mitglied der Österreichen Agentur für Wissenschaftliche Integrität. Zudem übernimmt er das Amt der Zentralen Ombudsperson der Freien Universität Berlin.
SWR2-Beitrag über den Schutz von Whistleblowern in der Wissenschaft
Am 19.08. strahlt SWR2 Wissen um 8:30 Uhr einen Beitrag über Whistleblower in der Wissenschaft aus. Auch Prof. Joachim Heberle erzählt von seinen Eindrücken.
Veranstaltungsreihe von Transparency International zum Schutz von Hinweisgebenden
Die Veranstaltungsreihe von Transparency International Deutschland e.V. kann jetzt nachträglich online angeschaut werden.
Webinar-Videoaufzeichnung zu „How to set up an Ombuds Office“ von ENOHE
Die Videoaufzeichnung vom „European Network of Ombuds in Higher Education“ wurde veröffentlicht und steht nun allen Interessierten zur Verfügung.
Radiobeitrag „Konflikte in Forschungsteams“
Im Deutschlandfunk Kultur erschien ein Zeitfragen-Feature zum Thema „Konflikte in Forschungsteams – Wem gehört der Ruhm in der Wissenschaft?“
Diskussionen und Vorträge der WCRI 2021 sind online
Die virtuellen Diskussionen der „World Conference on Research Integrity“ können nachträglich als Video angeschaut werden.










